Linares von Schmiterlöw, Carmen(DOWN ESPAÑA, 2009)
Desde hace ya algún tiempo tanto los profesionales como las asociaciones demandan planes de actuación que humanicen la forma en que los padres reciben la noticia pre y/o posnatal de la existencia de un niño con síndrome ...
El logro de una relación colaborativa entre profesionales y familias es una de las herramientas más poderosas para satisfacer las necesidades de las personas con discapacidad intelectual. En el marco de una investigación ...
García, M. Pilar; Madrid, Dolores; Galante, Rafael(2017)
Este estudio refleja la realidad de 8 menores, sus familias y 11 profesionales de Atención Temprana (AT) que trabajan con ellos en el proceso de aprendizaje de uso y generalización de un Sistema Aumentativo o Alternativo ...
A pesar de la ratificación de España de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad en 2007, son escasos los estudios sobre la situación de las personas con discapacidad intelectual (DI) respecto a ...
En esta tesis doctoral se presenta un estudio relativo a las creencias
y percepciones de las familias, los profesionales y las propias personas con discapacidad intelectual acerca de los factores involucrados en su ...